بحضور وزير التعليم نفتالي بينت والمديرة العامّة للوزارة ميخال كوهين والمديرة العامّة للسلطة القطريّة للقياس والتقييم حاجيت جليكمان نشرت اليوم الوزارة نتائج المتساف (النمو والنجاعة) .
امتحانات النمو والنجاعه تتم في مواضيع لغة الأم (عربيّة/ عبريّة)، الرياضيّات، اللغة الانجليزية والعلوم والتكنولوجيا، اضافة على ذلك يتم فحص معطيات المناخ التعليمي.
امتحانات النمو والنجاعة الخارجيّة تمّت في أشهر آذار - أيّار من هذا العام 2016 شارك فيها نحو ثلث المدارس الابتدائيّة والاعداديّة (799 مدرسة، 2,414 صفّا و62,406 طالبا).
معطيات المتساف 2016:
- طرأ ارتفاع في معظم امتحانات المتساف واستقرار في النتائج في باقي الامتحانات.
- طرأ تقليص للفجوات لطلاب من وضع اقتصادي اجتماعي منخفض لطلاب من وضع اقتصادي اجتماعي متوسط وعال.
- في نظره متعدّدة السنوات طرأ ارتفاع في جميع المواضيع.
التحصيل العلمي: (نتائج 2016 مقارنة مع نتائج 2015)
الصف الخامس:
- اللغة الانجليزية طرأ ارتفاع بنسبة 18 درجة (من 524-542).
- لغة الأم (العربيّة) طرأ ارتفاع بنسبة 13 درجة (560-573).
- الرياضيّات طرأ ارتفاع بنسبة 9 درجات (545-554).
- لغة الأم (العبريّة) لم يطرأ تغيير على النتيجة.
الصف الثامن (مقارنة بين نتائج العام 2016 للعام 2015)
- في اللغة العربيّة طرأ ارتفاع بنسبة 21 درجة (518-531).
- في اللغة العبرية طرأ ارتفاع بنسبة 18 درجة - هذا التغيير حدث لأوّل مرّة بعد مرور 7 سنوات (540-558).
- العلوم والتكنولوجيا طرأ ارتفاع بنسبة 12 درجة (552-564).
- الرياضيات واللغة الانجليزيّة لم يطرأ أي تغيير (532).