من الأدب إلى الروبوتات.. ماذا ابتكر طلبة بيت لحم؟

حصل مشروع "LitMasters" على المركز الأول، وهو منصة تعليمية تفاعلية لتعلم اللغة الإنجليزية وتحليل النصوص الأدبية، يتقمص فيها الطالب دور "المحقق" أثناء استكشاف أحداث النص وشخصياته، من خلال مجموعة من الأنشطة التفاعلية.

وضم فريق المشروع طلبة من تخصصات تعليم اللغة الإنجليزية والإعلام التفاعلي والاتصال وهندسة البرمجيات، في نموذج يجمع بين التربية والتكنولوجيا والتصميم التفاعلي.

أما المركز الثاني فكان من نصيب مشروع "RoboLab Go"، وهو مختبر تصنيع متنقل مخصص لطلبة الصفوف من الأول حتى الرابع، يجمع بين منهج STEAM والتفكير الحاسوبي والتعلم بالممارسة، إلى جانب دليل للمعلمين يساعد على تطبيق الأنشطة داخل الصف.

ويستفيد المشروع من مواد وأفكار مستوحاة من البيئة والتراث الثقافي الفلسطيني، ويوظفها في أنشطة عملية تتيح للأطفال الاستكشاف والتصميم والبناء وحل المشكلات، بما يحول التكنولوجيا من مجرد أداة للاستخدام إلى وسيلة للتعلم والإبداع.

وشارك في تطوير "RoboLab Go" طلبة من تخصصات التربية والعلوم الطبية المخبرية وهندسة الطاقة المستدامة، في نموذج يجمع بين تخصصات مختلفة لتطوير حل تعليمي واحد.

ونظمت المسابقة جامعة القدس – متحف العلوم ضمن مشروع "تحسين تعليم العلوم وSTEM في فلسطين"، بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم العالي والوكالة البلجيكية للتنمية "Enabel"، وبدعم من الحكومة البلجيكية.

حمّلوا تطبيق الشمس الأخبار والبث المباشر بين يديكم App Store Google Play

تابعوا الشمس على تلغرام أخبار عاجلة · تقارير حصرية · بث مباشر انضم للقناة