في الذكرى هبة القدس والأقصى: متابعة التعليم العربي تدعو لإحياء الذكرى في المدارس

وأكدت د. هديل كيال، رئيسة لجنة متابعة قضايا التعليم العربي، في البيان الصادر عن اللجنة، أن الذكرى تأتي هذا العام في ظل ظروف إنسانية قاسية وتداعيات استمرار الحرب وما خلفته من خسائر بشرية، إلى جانب تفاقم تحديات العنف والتمييز. وأوضحت أن إحياء هذه المناسبة يمثل فرصة تربوية لترسيخ قيم الانتماء لدى الطلبة ومساعدتهم على استيعاب دروس الماضي لمواجهة التحديات بوعي وكرامة.

شددت اللجنة على أهمية مراعاة الصحة النفسية للطلاب في ظل الظروف الراهنة، داعية الكوادر التدريسية إلى خلق "مساحات آمنة للحوار" داخل الصفوف لمساعدة الطلاب على التعبير عن مشاعرهم وتساؤلاتهم. وأشارت إلى أن الاستماع للطلبة يعزز قدرتهم على الثبات والنهوض.

كما وفرت اللجنة باقة من المواد الإرشادية والمصادر التعليمية عبر موقعها الإلكتروني لمساعدة المعلمين في تقديم أنشطة تفاعلية وإبداعية تناسب مختلف المراحل العمرية. وأهابت اللجنة بالمؤسسات التعليمية ضرورة الالتزام بالقرارات الصادرة عن الهيئات التمثيلية للجماهير العربية، وعلى رأسها لجنة المتابعة العليا واللجنة القطرية لرؤساء السلطات المحلية العربية.

وختمت اللجنة بيانها بالتأكيد على محورية دور المعلم العربي باعتباره "حارس الذاكرة وصانع الأجيال"، مشيرة إلى أن العملية التعليمية في هذه الظروف تشكل فعل نضال حضاري ورسالة ثبات واعدة لبناء جيل واعٍ ومسؤول.

حمّلوا تطبيق الشمس الأخبار والبث المباشر بين يديكم App Store Google Play

تابعوا الشمس على تلغرام أخبار عاجلة · تقارير حصرية · بث مباشر انضم للقناة