تشجيع القراءة بمدرسة الامل في عكا برعاية مجمع اللغة العربية

ضمن فعاليات تشجيع القراءة بمدرسة الامل في عكا، قامت المركزة الميدانية لمجمع اللغة العربية المربية راوية شناتي بتقديم عرض وسرد لقصص مميزة للأطفال في مجالات عصرية مختلفة قريبة من عالم الاطفال وأعمارهم واهتماماتهم.وكان جمهور الهدف لهذه الفعالية أطفال الصفوف الاولى ترافقهم معلماتهم ومركزة الطبقة المربية نوال عراف التي قالت أن تفاعل الاطفال مع القصص يؤكد ان القصة من أكثر الامور التي تدعم النمو اللغوي لدى التلاميذ في هذه السن المبكرة. وأضافت معلمات الصفوف الاولى ان مثل هذه الفعاليات تطور قدرات التلاميذ في اللغة العربية الصحيحة في مهارات التكلم وتساهم في اكسابهم الثروة اللغوية. وقد لوحظ هذا اثناء حوار الطلاب مع الراوية واستعمالهم للمصطلحات الأدبيه اثناء كلامهم. وتقدم مدير المدرسة الاستاذ عبد الله زيدان بشكره الجزيل الى مجمع اللغة العربية لرعايته مثل هذه الفعاليات التي تشد النشئ الجديد الى حب لغتنا العربية والاعتزاز بمعرفتها .

تشجيع القراءة بمدرسة الامل في عكا برعاية مجمع اللغة العربية
نُشر · قراءة دقيقة
ضمن فعاليات تشجيع القراءة بمدرسة الامل في عكا، قامت المركزة الميدانية لمجمع اللغة العربية المربية راوية شناتي بتقديم عرض وسرد لقصص مميزة للأطفال في مجالات عصرية مختلفة قريبة من عالم الاطفال وأعمارهم واهتماماتهم.وكان جمهور الهدف لهذه الفعالية أطفال الصفوف الاولى ترافقهم معلماتهم ومركزة الطبقة المربية نوال عراف التي قالت أن تفاعل الاطفال مع القصص يؤكد ان القصة من أكثر الامور التي تدعم النمو اللغوي لدى التلاميذ في هذه السن المبكرة. وأضافت معلمات الصفوف الاولى ان مثل هذه الفعاليات تطور قدرات التلاميذ في اللغة العربية الصحيحة في مهارات التكلم وتساهم في اكسابهم الثروة اللغوية. وقد لوحظ هذا اثناء حوار الطلاب مع الراوية واستعمالهم للمصطلحات الأدبيه اثناء كلامهم. وتقدم مدير المدرسة الاستاذ عبد الله زيدان بشكره الجزيل الى مجمع اللغة العربية لرعايته مثل هذه الفعاليات التي تشد النشئ الجديد الى حب لغتنا العربية والاعتزاز بمعرفتها .

ضمن فعاليات تشجيع القراءة  بمدرسة الامل في عكا، قامت المركزة الميدانية لمجمع اللغة العربية المربية راوية شناتي بتقديم عرض وسرد لقصص مميزة للأطفال في مجالات عصرية مختلفة قريبة من عالم الاطفال وأعمارهم واهتماماتهم.وكان جمهور الهدف لهذه الفعالية أطفال الصفوف الاولى ترافقهم معلماتهم ومركزة الطبقة المربية نوال عراف التي قالت أن تفاعل الاطفال مع القصص يؤكد ان القصة من أكثر الامور التي تدعم النمو اللغوي لدى التلاميذ في هذه السن المبكرة. وأضافت معلمات الصفوف الاولى ان مثل هذه الفعاليات تطور قدرات التلاميذ في اللغة العربية الصحيحة في مهارات التكلم وتساهم في اكسابهم الثروة اللغوية. وقد لوحظ هذا اثناء حوار الطلاب مع الراوية واستعمالهم للمصطلحات الأدبيه اثناء كلامهم.
وتقدم مدير المدرسة الاستاذ عبد الله زيدان بشكره الجزيل الى مجمع اللغة العربية لرعايته مثل هذه الفعاليات التي تشد النشئ الجديد الى حب لغتنا العربية والاعتزاز بمعرفتها .

حمّلوا تطبيق الشمس الأخبار والبث المباشر بين يديكم App Store Google Play
تابعوا الشمس على تلغرام أخبار عاجلة · تقارير حصرية · بث مباشر انضم للقناة
حقوق النشر وسياسة الاستخدام

يتم استخدام المواد المنشورة على موقع الشمس وفقًا لأحكام المادة 27أ من قانون حقوق التأليف والنشر لعام 2007.

في حال كنت تعتقد أن استخدام أي مادة منشورة على الموقع ينتهك حقوقك بصفتك صاحب حقوق الطبع والنشر، يمكنك التواصل معنا عبر البريد الإلكتروني: info@ashams.com، وطلب وقف استخدام المادة.

يرجى عند التواصل تزويدنا بالاسم الكامل، ورقم الهاتف، وإرفاق صورة عن الشاشة (Screenshot) ورابط الصفحة ذات الصلة على موقع الشمس.

شكرًا لتعاونكم.

اقرأ أيضًا عرض الكل ←