نظمت المدارس الثانوية في منطقة الشاغور بالتعاون مع قسم التوجيه الدراسي في جمعية اقرأ لدعم التعليم في الوسط العربي، فعاليات لطلاب الثواني عشر، بهدف توعيتهم لأهمية التوجيه الدراسي، وضرورته في توجيه الطالب الثانوي وتصويبه نحو الاختيار السليم.
واستضافت مدرسة البيان الثانوية في بلدة دير الأسد، ومدرسة الشاغور الثانوية في مجد الكروم في مجد الكروم، مرشدي اقرأ للتوجيه الدراسي الذين قاموا بتقديم محاضراتهم وفعالياتهم للطلاب الثانويين في تلك المدارس، تخلله إقامة ورشات عمل.
وتم التطرق خلال المحاضرات إلى أهمية الموضوع بالنسبة للطالب الثانوي قبل خوضه الحياة الجامعية، لئلا يضطر لاحقا إلى استبدال موضوع الدراسة الذي ينوي دراسته، ولعدم تكبده خسائر مالية نتيجة هذا الأمر، بعد اكتشافه أن الموضوع لا يلائمه، وأوضح المرشدون خلال تلك المحاضرات أن موضوع التوجيه الدراسي أصبح يلقى في الآونة الأخيرة إقبالا كبيرا واستقطابا من قبل المدارس الثانوية في الوسط العربي.
وأكد السيد نايف فرحات مدير مدرسة الشاغور على ضرورة توعية هذا الجيل بالنسبة للتوجيه الدراسي لأهميته في تصويبه نحو القرار السليم، وشكر مرشدي التوجيه الدراسي في جمعية اقرأ على جهودهم المبذولة بالنسبة لهذا الموضوع في المدارس الثانوية.
ثم قام المرشدون بتعريف الطلاب خلال فعاليات التوجيه الدراسي حول المعايير التي يجب دراستها وأخذها بعين الاعتبار قبل اختيار موضوع الدراسة ومهنة المستقبل، كمتطلبات سوق العمل والبعد الجغرافي والمكانة الاجتماعية والقدرات الشخصية والميول الشخصية وغيرها.
وشارك الطلاب في ورشات عمل هدفت إلى تصنيف المعايير حسب سلم أولوياتها في اعتبارها مرجعا لدراسة موضوع التعليم الجامعي، وكيف ينظر كل طالب إلى أهميتها، ثم دار نقاش حول هذا الأمر بين الطلاب والمرشدون.
نظمت المدارس الثانوية في منطقة الشاغور بالتعاون مع قسم التوجيه الدراسي في جمعية اقرأ لدعم التعليم في الوسط العربي، فعاليات لطلاب الثواني عشر، بهدف توعيتهم لأهمية التوجيه الدراسي، وضرورته في توجيه الطالب الثانوي وتصويبه نحو الاختيار السليم.
واستضافت مدرسة البيان الثانوية في بلدة دير الأسد، ومدرسة الشاغور الثانوية في مجد الكروم في مجد الكروم، مرشدي اقرأ للتوجيه الدراسي الذين قاموا بتقديم محاضراتهم وفعالياتهم للطلاب الثانويين في تلك المدارس، تخلله إقامة ورشات عمل.
وتم التطرق خلال المحاضرات إلى أهمية الموضوع بالنسبة للطالب الثانوي قبل خوضه الحياة الجامعية، لئلا يضطر لاحقا إلى استبدال موضوع الدراسة الذي ينوي دراسته، ولعدم تكبده خسائر مالية نتيجة هذا الأمر، بعد اكتشافه أن الموضوع لا يلائمه، وأوضح المرشدون خلال تلك المحاضرات أن موضوع التوجيه الدراسي أصبح يلقى في الآونة الأخيرة إقبالا كبيرا واستقطابا من قبل المدارس الثانوية في الوسط العربي.
وأكد السيد نايف فرحات مدير مدرسة الشاغور على ضرورة توعية هذا الجيل بالنسبة للتوجيه الدراسي لأهميته في تصويبه نحو القرار السليم، وشكر مرشدي التوجيه الدراسي في جمعية اقرأ على جهودهم المبذولة بالنسبة لهذا الموضوع في المدارس الثانوية.
ثم قام المرشدون بتعريف الطلاب خلال فعاليات التوجيه الدراسي حول المعايير التي يجب دراستها وأخذها بعين الاعتبار قبل اختيار موضوع الدراسة ومهنة المستقبل، كمتطلبات سوق العمل والبعد الجغرافي والمكانة الاجتماعية والقدرات الشخصية والميول الشخصية وغيرها.
وشارك الطلاب في ورشات عمل هدفت إلى تصنيف المعايير حسب سلم أولوياتها في اعتبارها مرجعا لدراسة موضوع التعليم الجامعي، وكيف ينظر كل طالب إلى أهميتها، ثم دار نقاش حول هذا الأمر بين الطلاب والمرشدون.
يتم الاستخدام المواد وفقًا للمادة 27 أ من قانون حقوق التأليف والنشر 2007، وإن كنت تعتقد أنه تم انتهاك حقك، بصفتك مالكًا لهذه الحقوق في المواد التي تظهر على الموقع، فيمكنك التواصل معنا عبر البريد الإلكتروني على العنوان التالي: info@ashams.com والطلب بالتوقف عن استخدام المواد، مع ذكر اسمك الكامل ورقم هاتفك وإرفاق تصوير للشاشة ورابط للصفحة ذات الصلة على موقع الشمس. وشكرًا!