نظم مربي صفوف الرابع في مدرسة يركا الحديثة يوما مميزا بعنوان "المناخ الصفي الأفضل" والذي يشمل عدة نواحي مركزية وقيم عالية يتمحور حولها السلك التربوي والتعليمي,ويأتي هذا من منطلق العلاقات الودية بين المعلمين والطلاب وعلى اساس هذه العلاقة يحظى المربين والمدرسين على نخبة من الطلاب المتميزون والممتازون. وتم اختيار عدة مواضيع مركزية تتبع للمناخ الصفي الأفضل: المشاعر, الاحترام, نبذ العنف, المحبة, التسامح, الاعتذار, المبالاة والاهتمام, الصداقة, الصبر. وبناء برنامج تعليمي لدروس التربية بحسب هذه المواضيع .ومن الجدير ذكره انه تم التركيز قدر الامكان على الناحيتين الاجتماعية والروحانية لدى الطالب والعمل على تنمية قدرته للتعبير والصفح عن مشاعره حتى ولو بالرسم. وكذلك على عدة قصص من الحياة اليومية التي تحمل مغزى وقيم عليا ليتمكن الطالب من تذويتها. كان الجزء الاول في اليوم للمربي اسامة جمول الذي لعب دوراً هاماً في الحديث حول التميز لدى الطالب في محاضرته الشيقة ، وفي القسم الثاني تركزت الجهود داخل الصف حيث استقبل الطلاب ذويهم برسالة صادقة من القلب كتبوها وعبروا من خلالها حول فخرهم بأهاليهم واعتزازهم بهم. بعد ذالك عرض المربون مقدمة قصيرة حول الموضوع والقسم الاكبر تم عرضه من قبل الطلاب, حيث شرحوا باحساسهم ولغتهم الجميلة عن الاحترام والصداقة والاعتذار... ومكونات مناخ الصف الافضل. بعد ذلك قاموا بانجاز الفعالية المشتركة مع الاهل وذلك بحصول كل والد او والدة على بطاقة جميلة كتبوا عليها جملة معبرة تصف ما يميز اولادهم وكم يفتخرون بهم. وبعد ذالك زينوا البطاقة باجمل الالوان . وفي نهاية الفعالية تم شكر كل من المفتشة انعام مرعي على مشاركتها هذا اليوم وتقديم دعمها المميز,كذلك مستشارة المدرسة المعلمة شيرين جمّال على دعمها الكامل وافكارها المميزة ومساندتها حتى نهاية الطريق كما تم شكر مدير المدرسة المربي يوسف ثابت على دعمه المعنوي والمادي. مرفق ملف صور ليوم الحذر
نظم مربي صفوف الرابع في مدرسة يركا الحديثة يوما مميزا بعنوان "المناخ الصفي الأفضل" والذي يشمل عدة نواحي مركزية وقيم عالية يتمحور حولها السلك التربوي والتعليمي,ويأتي هذا من منطلق العلاقات الودية بين المعلمين والطلاب وعلى اساس هذه العلاقة يحظى المربين والمدرسين على نخبة من الطلاب المتميزون والممتازون.
وتم اختيار عدة مواضيع مركزية تتبع للمناخ الصفي الأفضل: المشاعر, الاحترام, نبذ العنف, المحبة, التسامح, الاعتذار, المبالاة والاهتمام, الصداقة, الصبر. وبناء برنامج تعليمي لدروس التربية بحسب هذه المواضيع .ومن الجدير ذكره انه تم التركيز قدر الامكان على الناحيتين الاجتماعية والروحانية لدى الطالب والعمل على تنمية قدرته للتعبير والصفح عن مشاعره حتى ولو بالرسم. وكذلك على عدة قصص من الحياة اليومية التي تحمل مغزى وقيم عليا ليتمكن الطالب من تذويتها.
كان الجزء الاول في اليوم للمربي اسامة جمول الذي لعب دوراً هاماً في الحديث حول التميز لدى الطالب في محاضرته الشيقة ، وفي القسم الثاني تركزت الجهود داخل الصف حيث استقبل الطلاب ذويهم برسالة صادقة من القلب كتبوها وعبروا من خلالها حول فخرهم بأهاليهم واعتزازهم بهم.
بعد ذالك عرض المربون مقدمة قصيرة حول الموضوع والقسم الاكبر تم عرضه من قبل الطلاب, حيث شرحوا باحساسهم ولغتهم الجميلة عن الاحترام والصداقة والاعتذار... ومكونات مناخ الصف الافضل. بعد ذلك قاموا بانجاز الفعالية المشتركة مع الاهل وذلك بحصول كل والد او والدة على بطاقة جميلة كتبوا عليها جملة معبرة تصف ما يميز اولادهم وكم يفتخرون بهم. وبعد ذالك زينوا البطاقة باجمل الالوان .
وفي نهاية الفعالية تم شكر كل من المفتشة انعام مرعي على مشاركتها هذا اليوم وتقديم دعمها المميز,كذلك مستشارة المدرسة المعلمة شيرين جمّال على دعمها الكامل وافكارها المميزة ومساندتها حتى نهاية الطريق كما تم شكر مدير المدرسة المربي يوسف ثابت على دعمه المعنوي والمادي.
يتم الاستخدام المواد وفقًا للمادة 27 أ من قانون حقوق التأليف والنشر 2007، وإن كنت تعتقد أنه تم انتهاك حقك، بصفتك مالكًا لهذه الحقوق في المواد التي تظهر على الموقع، فيمكنك التواصل معنا عبر البريد الإلكتروني على العنوان التالي: info@ashams.com والطلب بالتوقف عن استخدام المواد، مع ذكر اسمك الكامل ورقم هاتفك وإرفاق تصوير للشاشة ورابط للصفحة ذات الصلة على موقع الشمس. وشكرًا!