جبور للشمس: ارتفاع في عدد الطالبات الجامعيات لكافة الألقاب اضافة الى حضور لافت لمحاضرات عربيات في الحقل الأكاديمي

حول وضع النساء العربيات في الحقل الاكاديمي في البلاد، ومعطيات حول هذا الموضوع، بما يتعلق بالطالبات والمحاضرات الأكاديميات العربيات، في مؤسسات التعليم العالي، تحدثت اذاعة الشمس مع الأستاذ اشرف جبور مدير مشروع رواد في مجلس التعليم العالي.

وأشار جبور الى ان هناك ارتفاعا ملحوظا في عدد الطالبات الاكاديميات العربيات، اللواتي يدرسن في معاهد التعليم العالي في البلاد، والحديث يدور عن مختلف الألقاب الأكاديمية.

وقال ان مجلس التعليم العالي يعمل على تشجيع انخراط الطلاب للكليات والجامعات المختلفة في البلاد، من خلال تقديم منح دراسية.

كما لفت الى ان هناك ارتفاعا في عدد المحاضرات الاكاديميات، واللواتي حققن انجازات عديدة وتفوقن في مجالهن، اضافة الى ان مجلس التعليم العالي خصص منحة لتشجيع المؤسسات التعليمية العليا على التنوع الجندري في المحاضرين، بضم محاضرات بينهم.

يشار ان معطيات التعليم والثقافة تشير الى:

· العلوم التربوية والتدريس هم التخصصات الأكثر شيوعًا بين النساء والتي وصلت إلى 37.6% بالمقابل 13.5% بين الرجال.

· 18.4% من الطالبات الاكاديميات العربيات (2017) اخترن المهن الطبية المساعدة كمجال لتخصصهن مقارنة بـ 8.6% في عام 2007 في حين 18% اخترن العلوم الاجتماعية و 13.8% التربية واعداد المعلمين ونحو 10.4% اخترن الطب.

· 58.6% من النساء (جيل 10 سنوات فأكثر) يستخدمن الحاسوب كما أن 32.5% يقرأن المجلات دائمًا أو أحيانًا

جامعة تل ابيب: الطلاب العرب يحيون ذكرى النكبة