البث المباشر
حاورت اذاعة الشمس د.شرف حسّان؛ رئيس لجنة متابعة قضايا التعليم العربي، حول أهم التحديات التي تواجه جهاز التربية والتعليم في المجتمع العربي، مع افتتاح السنة الدراسية الجديدة 2019/2020.
وتطرق الحوار مع حسّان الى قضية الطلاب في القرى الغير معترف بها في النقب، حيث قرر مجلس القسّوم الإقليمي، عدم استيعاب طلاب القرى الغير معترف بها، في الأطر التعليمية التابعة للمجلس، بسبب عدم تحويل الميزانيات من قبل وزارة المعارف.
وقال حسّان في هذا السياق، أن لجنة متابعة قضايا التعليم العربي، تواكب هذه القضية، وتوليها أهمية خاصة، "لكن مشكلة الطلاب هناك هي جزء من مشكلة أكبر، وهي الاعتراف بالقرى الغير معترف بها في النقب، لكن هناك طرح للموضوع، على امل ان نعالجه قريبًا، وهذه القضية تحتاج الى تضافر جهود بين عدة قوى محلية" كما قال.
وحول أهم التحديات التي تواجه جهاز التعليم العربي، أشار الى أن التحدي الأساسي هو كل ما يتعلق بالمضامين الموجودة في مناهج التعليم، التي يدرسها الطلاب العرب، اذ ان هناك تجاهلا لاحتياجات المجتمع العربي، كما ان وزارة المعارف تسعى لفرض التربية الصهيونية على الطلاب العرب، وهذا التوجه يعمق حالة الاغتراب، وكيف يمكن ان يتحدث معلم عن هذه القيم وبرامج تريد وزارة التربية تمريرها.
وأضاف: "وزارة المعارف تسعى الى أن يذوت الطلاب العرب، الأفكار التي جاء بها قانون القومية، وبهذا فهم يهدفون الى ان تكون جهات التربية في مجتمعنا أدوات لغسل دماغ الطلاب، وبخصوص مناهج المدنيات فهناك لقاء لمعلمي المدنيات لبحث هذا الموضوع، ويجب توحيد الجهود وحينها يمكن أن نشكل قوة لا يستهان بها".
