نتائج المتساف: ارتفاع معدل العلامات وانخفاض العنف

عقدت وزارة التربية والتعليم اليوم مؤتمرا صحفيّا في مكاتب الوزارة في تل أبيب بحضور وزير التربية والتعليم ، جدعون ساعر والمديرة العامة للسلطة القطريّة للقياس والتقييم البروفيسور ميخال بيلر بهدف نشر نتائج امتحانات المتساف ( النمو والنجاعة للعام 2010 ). وأكد وزير التربية والتعليم ، جدعون ساعر أن من أهمّ أهداف الوزارة رفع التحصيل العلمي واليوم نشهد ارتفاعا في معظم المواضيع اضافة أنّ الاتّجاه هو ايجابي ونستطيع أن نقول أنّنا استطعنا أن نحقّق الهدف وبهذه المناسبة لا بدّ أن نذكّر بالارتفاع الذي طرأ في نتائج امتحانات البجروت بمعدّل %1.7 والارتفاع الكبير الذي حدث في نتائج الوسط متحدّث اللغة العربيّة ممّا يدلّ أنّنا في الاتّجاه الصحيح . الأمر الآخر هو عدم وجود اضرابات مع افتتاح العام الدراسي يوفّر للطلاب التعلّم بشكل متتابع ومستمر وهذا بدوره يساهم كثيرا في رفع التحصيل العلمي . اضافة لذلك فأن برنامج الوزارة لرفع التحصيل العلمي من خلال اضافة ساعات تعليميّة لطلاب الصفوف الثالثة والسابعة بمواضيع لغة الام ، العلوم والرياضيّات واجراء دورات استكمال للمعلّمين مع المبادرة لبرنامج ارشاد واسع وشامل للمعلّمين وفي جميع مواضيع النواه ساهم كثيرا في هذا الارتفاع . واضاف ساعر أنّه يؤمن أيضا بأنّه سيطرأ ارتفاع في نتائج الامتحانات الدوليّة القادمة . أمّا بالنسبة للمناخ التعليمي فيلاحظ بأنّه طرأ انخفاض كبير في تدخّل الطلاب وفي كل مراحل الجيل بأعمال عنف من خلال تقارير الطلاب أنّهم يشعرون بجوّ تعليمي أفضل ويشعرون بأمان أكثر في المدرسة مقارنة مع سنين سابقة اضافة لذلك فقد طرأ ارتفاع أيضا باستعمال الحاسوب من خلال برنامج الوزارة لحوسبة جميع المدارس والاستثمار في هذا المجال وبالذات يظهر ذلك في نتائج طلاب الوسط العربي . يشار بأنّ امتحان النمو والنجاعة يشمل طلاب الصفوف الثانية ، الخامسة والثامنة بمواضيع ، العلوم ، الرياضيّات ، لغة الأم واللغة الانجليزية . وقد تقدّم للامتحان الأخير نحو 111.172 طالبا منهم 33,574 طالبا من الوسط العربي . أما معدّل علامة طلاب الصف الثاني في الوسط العربي في لغة الأم فهو 78

عقدت وزارة التربية والتعليم اليوم مؤتمرا صحفيّا في مكاتب الوزارة في تل أبيب بحضور وزير التربية والتعليم ، جدعون ساعر والمديرة العامة للسلطة القطريّة للقياس والتقييم البروفيسور ميخال بيلر بهدف نشر نتائج امتحانات المتساف ( النمو والنجاعة للعام 2010 ).

وأكد وزير التربية والتعليم ، جدعون ساعر أن من أهمّ أهداف الوزارة رفع التحصيل العلمي واليوم نشهد ارتفاعا في معظم المواضيع اضافة أنّ الاتّجاه هو ايجابي ونستطيع أن نقول أنّنا استطعنا أن نحقّق الهدف وبهذه المناسبة لا بدّ أن نذكّر بالارتفاع الذي طرأ في نتائج امتحانات البجروت بمعدّل %1.7 والارتفاع الكبير الذي حدث في نتائج الوسط متحدّث اللغة العربيّة ممّا يدلّ أنّنا في الاتّجاه الصحيح.

الأمر الآخر هو عدم وجود اضرابات مع افتتاح العام الدراسي يوفّر للطلاب التعلّم بشكل متتابع ومستمر وهذا بدوره يساهم كثيرا في رفع التحصيل العلمي .

اضافة لذلك فأن برنامج الوزارة لرفع التحصيل العلمي من خلال اضافة ساعات تعليميّة لطلاب الصفوف الثالثة والسابعة بمواضيع لغة الام ، العلوم والرياضيّات واجراء دورات استكمال للمعلّمين مع المبادرة لبرنامج ارشاد واسع وشامل للمعلّمين وفي جميع مواضيع النواه ساهم كثيرا في هذا الارتفاع .

واضاف ساعر أنّه يؤمن أيضا بأنّه سيطرأ ارتفاع في نتائج الامتحانات الدوليّة القادمة.

أمّا بالنسبة للمناخ التعليمي فيلاحظ بأنّه طرأ انخفاض كبير في تدخّل الطلاب وفي كل مراحل الجيل بأعمال عنف من خلال تقارير الطلاب أنّهم يشعرون بجوّ تعليمي أفضل ويشعرون بأمان أكثر في المدرسة مقارنة مع  سنين سابقة اضافة لذلك فقد طرأ ارتفاع أيضا باستعمال الحاسوب من خلال برنامج الوزارة لحوسبة جميع المدارس والاستثمار في هذا المجال وبالذات يظهر ذلك في نتائج طلاب الوسط العربي.

يشار بأنّ امتحان النمو والنجاعة يشمل طلاب الصفوف الثانية ، الخامسة والثامنة  بمواضيع ، العلوم ، الرياضيّات ، لغة الأم واللغة الانجليزية . وقد تقدّم للامتحان الأخير نحو 111.172 طالبا منهم 33,574 طالبا من الوسط العربي .

 أما معدّل علامة طلاب الصف الثاني في الوسط العربي  في لغة الأم فهو 78

نتائج الوسط العربي :